本周，我受邀与 Sarah Sansbury 博士、Leah Gregory 和 Janette Derucki 一起观看 Can’t Shelve This 播客（2 月 10 日发布）。邀请很简单：来谈谈阅读文化。关于我们在教室和学校中实际做的事情，要么邀请孩子们阅读，要么悄悄地推动……继续阅读这就是工作
我有70岁老人的肺活量。几年前，我被诊断出肺部和肝脏存在遗传缺陷。它会导致肺气肿、哮喘和一系列其他任何人都不希望随意收集的东西。这是有道理的。一边说话一边走上楼梯会让我离开……继续阅读一次一口气
我正在喝今天的第二杯茶。等待我丈夫回家，这样我就可以带着我们最小的孩子去外面的世界，礼品卡在她的口袋里烧了一个洞。我们在黑暗中醒来，但知道我们已经获得了 5 分钟的阳光。我们慢慢地苏醒了……继续阅读安静、平凡、足够了
我已经很久没有在这里写过文章了。不是创造内容，不是分享想法，而是简单地以我多年来一直写作的方式编写。这是一句熟悉的话，一件很合身的外套，却被遗忘在衣柜里，因为谁有时间把它拿出来？看来……继续阅读仍然有效的工作
下周，在我三年级的丹麦语课上，我们将开始一些新的东西——或者可能是一些旧的东西，只是做法不同。我们正在将思维课堂带入我们的扫盲工作中。我在数学中看到了它的兴奋，这让我感到好奇；我们如何在 ELA 中（或 DLA 中）模拟相同的概念……继续阅读 ELA 中的思维课堂
Boost you read aloud with drawing prompts – some ideas
我是涂鸦者。面对我需要专心倾听的长期会议或任务，我本能地伸出了一些东西要借鉴，而不是作为逃脱的手段，而是一种集中精力的方式。我知道我不是唯一的人。涂鸦刻薄地被证明是为了提高注意力和认知过程。它…继续阅读Boost您在图纸提示中大声朗读 - 一些想法
7 games to promote brave questioning
当我第一次搬回丹麦时，我有幸从事营销工作，这与教学完全不同，但以某种方式熟悉。一切都是新的：团队，任务，例程。当我认为自己作为老师的工作时，这令人振奋，疲惫，令人意外地令人发人深省。我要快速学习的第一件事之一……继续阅读7场游戏以促进勇敢的质疑
The First 20 Days of Reading – Free tool to kick off reading for the year
我明天回去上班。一个月的大计划，包括我要做的所有事情，还有很多我没有做的事情。我真的没有计划。我没有读PD书籍，也没有看网络研讨会，也没有钻研教育短裤。我没有压力。取而代之的是，我已经阅读了，我……继续阅读阅读的前20天 - 免费的工具以开始阅读
It’s Not That They Can’t Read… – looking at imposter syndrome and reading identity
我们听到有几次孩子说：“我不擅长阅读”？或者看着一个人把一本书放回架子上，说：“这对我来说太难了，”即使我们怀疑他们可以阅读它 - 如果只有他们会拍摄它？最近，我一直在考虑……继续阅读，这并不是说他们看不到…… - 查看冒名顶替综合症和阅读身份
When the Back-to-School Nightmares Start
我昨天有了我的第一次返校噩梦。醒来，我的喉咙里没有准备好，心脏和各种紧张。这没什么特别的，这是一切开始顺利的标准，然后突然一切都崩溃了。我没有准备好，迷路并接受评估。我高度警觉，什么……返校噩梦开始
The limitations of Lexile scores and what to use as well
在我的Patreon社区中，一位教育家最近伸出了些关注：他们的地区已在英语课程中独家使用Lexile级的文本。是的 - 仅与学生的成绩级别分数保持一致的文本现在被认为是可以接受的。他们的信息的挫败感是切实的。学生喜欢的文本，引发了……继续阅读Lexile分数的局限性以及使用的内容
Sliding into break by stopping the teacher thought train
一个老人，但是有很多东西开始滑入夏季爆发。在丹麦，我们一直走到6月底，在我们八月回来之前，“仅”休假一个月。也许像我一样，您需要找到一种方法来阻止老师思考火车？作为一名教育工作者……继续阅读，通过阻止老师思想训练
Would I like being a student in my own classroom? A reflection tool
我过去15年来我的驾驶问题之一很简单。归根结底，我想在自己的教室里成为一名学生吗？而且，由于我还剩下一个月的学校，我会想到明年的想法，而且……继续阅读我是否想在自己的教室里成为一名学生？反射工具
A Few Ideas for Building a Whole School Reading Culture
上周，我很惊讶地要求在另一所丹麦学校谈论对他们4至9年级学生阅读的乐趣。感到惊讶，因为我并不是真正受邀参加丹麦任何事情的人。还有；当thelast时间是什么时候我出去与不是我的学生交谈……继续阅读一些建立整个学校阅读文化的想法
A few ideas for generating more student conversation
这似乎是极端的一年；要么学生不会在课堂上互相讲话，要么几乎不会说一句话。我的二年级学生喜欢说话。他们是一群社交，他们爱同学，并且喜欢分享。我们每天都不能错过早上的会议，所以他们可以……继续阅读一些想法，以引起更多的学生对话
今天，我像其他任何一天一样结束了课程。我根据我们所看到的内容以及他们说再见，然后坐下一会儿才能更改问题。学生们准备说再见，我分享了这一天的几句话，主要是伟大……继续阅读这是我们结束一天的方式
A small tweak for better reading goals
我认为我们都非常擅长设定目标。但是我们实际实现的目标吗？这些更难。因此，当我想到我做的阅读目标工作并与学生做的时候时，会有一个很大的调整有很大的不同：包括为什么。而不是在教师的行话中，而是……继续阅读一些小调整以更好地阅读目标
Using Self-Compassion to Help Readers Grow
首先在Patreon上共享的另一篇文章，但它是如此相关，因为我们继续尝试建立有意义的阅读关系。我遇到了一篇引人入胜的文章，讨论了自我同情的三个支柱，以及它如何积极发展可以帮助我们减轻焦虑和抑郁。立即，我的思想跳到了阅读身份……继续使用自我同情来帮助读者成长
